Quando se contextualiza o que se aprende.
Quando os aprendizes se sentem envolvidos no que aprende.
Quando se descobre o mundo em companhia de outros.
Quando a indagação é o caminho a seguir, e não o lugar de destino.
Quando nos surpreendemos com nossa própria aprendizagem.
Quando se transfere sobre o que se aprende e sobre as dificuldades enfrentadas para aprender.
Quando o conhecimento não transita do simples ao complexo, porque a complexidade já se contra em cada lugar que exploramos.
Quando nos damos conta do que aprendemos e compartilhamos isso com os outros.”
Fernando Hernández
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