Os jogos põem em exercício funções cognitivas e afetivas, como desenvolvem conteúdos sociais. As operações exigidas nos jogos estimulam nos tratamentos psicopedagógicos e de reabilitação; por isso são tão úteis para o desenvolvimento e/ou recuperação.
Um jogo mais simples pode preparar para um mais complexo, facilitando a construção de esquemas.
É importante que o profissional conheça as operações que supõem aos diferentes comportamentos requeridos em um jogo, pois esses podem ser expressos espontaneamente ou podem ser provocados em proveito da pessoa.
O jogo de quebra-cabeça pode ser produzido pelo profissional, adaptado de várias formas dependendo do objetivo que esse busca alcançar. O jogo também pode ser confeccionado pelo cliente.
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